第一百四十九章 实战课(第3 / 4页)
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几分钟之后,10届作曲一班的教室里发出一阵轰鸣。
“我擦,这酸爽!”
“犀利啊!”
“牛.逼!”
“太给我们班争脸了!”
郭振这一带头,其他同学八仙过海一般,纷纷拿出手机、平板电脑、笔记本,操作无比娴熟地联上网络。
“我擦,网速好慢!开个微博要半天啊!”
“尼玛,这附近下载的人太多了!数据量太大,网络繁忙啊!”
“废话,这里是教学楼,我们这里信号本来就弱。”
“叶落这家伙太坑爹了,微博上居然只是个转载链接,就这破网速,视频网站我们还哪里上得去啊?”
“安静!”牛学义又瞪起了牛眼,“上课呢!你既然都说好,郭振,你来说说,这首歌好在哪里?”
郭振起立说道:“这首歌,是摇滚的曲风,好就好在,把摇滚狂放不羁的态度和歌词意思的完美结合了起来,而且他在编曲方面……”
“这些不是关键。”牛学义摇了摇头,打断道,“这首歌,最好的地方,不在技巧性上的东西,而是应景。
我们作曲系的学生,不仅要写得出歌,还要在某些特定情况下,去写合适的歌。
当有命题局限的时候,或者有特殊的情况发生的时候,还能不能挥洒自如地谱曲填词,这不仅需要非常深厚的音乐素养,还要有心如止水的心境修养。
“我们起手太慢了,网速被人占走了。”
“教授,怎么办?”郭振哭丧着对牛学义说道,“看不到啊,这课怎么上?”
牛学义看着满教室闹腾的学生们,淡定地拿出自己的手机,用一条数据线把手机和多媒体系统连了起来:“我来上课,会不准备教材吗?”
“啊?牛教授你就连上网都这么牛?这么快就下好了?”郭振一脸惊讶。
“废话,叶落那小子十分钟前就发给我了。”牛学义白了郭振一眼:“我问他要歌,他敢不给?大家看一下吧。”